TYSKA ÅR 6

TYSKA ÅR 6

Inställd lektion den 28 maj och TYSKPROV DEN 4 JUNI
Första lektionen i höstas fick alla elever ett papper, på vilket det stod vad de skulle kunna efter ett läsår. Det var mycket, tyckte alla elever och suckade. Men så idag, när vi tog fram pappret för att titta, så upptäckte vi det fantastiska: Vi har gjort allting och vi har lärt oss det vi skulle! Så då är vi äntligen framme vid målet, och nu är det dags att summera ihop allting i ett tyskprov. Här nedan följer instruktioner för vad som kan vara bra att repetera! Och som sagt, det är otroligt mycket vi har lärt oss! Stort beröm!

Följande ska du repetera och kunna till provet! 

Frågor och svar:

Wie heisst du?                    Ich heisse …….

Wo wohnst du?                  Ich wohne in…

                                           Ich wohne in einer Wohnung/ in einem Haus.

Wo liegt Stockholm?          Stockholm liegt in Schweden.

Woher kommst du?           Ich komme aus Schweden.

Wie alt bist du?                  Ich bin… Jahre alt.

Und deine Telefonnummer?                Meine Telefonnummer ist..

In welche Klasse gehst du?                  Ich gehe in….

Wie heisst deine Schule?                     Meine Schule heisst …

Was spielst du?                                   Ich spiele.. Eishockey

                                                            Fussball

                                                            CD´s

                                                            Karten

                                                            Gitarre

                                                            Basketball

                                                            Handball

                                                            Nichts (ingenting)

Wie heisst dein Vater?       Mein Vater heisst....

Wie heisst deine Mutter?    Meine Mutter heisst..

Wie geht´s?       Danke gut.

                         Prima.

Super.

                         Schlecht

                         Ich habe Kopfschmerzen

                         Ich bin erkältet

 

Was ist deine Lieblingsfarbe?              Meine Lieblingsfarbe ist…

Was liest du gern?                               Ich lese gern  Krimis/ Comics/ Bücher/ Zeitungen

Was isst du gern?                                Ich esse gern... Hamburger/ Wurst/ Pizza/ Spagetti Bolognese/ ..

Was trinkst du gern?                           Ich trinke gern Wasser/ Cola / Limo/ Kakao/ Milch

Was machst du gern?                          Ich gehe gern einkaufen

                                                            Ich fahre gern Fahrrad

                                                            Ich mache gern Sport

                                                            Ich schlafe gern

                                                            Ich tanze

Ich reite    

       Was ist dein Lieblingsfach?                    Mein Lieblingsfach ist…

       Hast du Geschwister? (syskon)              Ich habe einen Bruder/eine Schwester/ zwei Brüder/ zwei Schwester..

                                                                      Ich habe keine Geschwister (inga syskon)

        Hast du ein Tier? (husdjur)                   Ja, ich habe eine Katze/einen Hund/ein Kaninchen

                                                                      Nein, ich habe kein Tier. (inget djur)

        Wann hast du Geburtstag?                   Im Januar.

        Wann beginnt der Film?                        Um acht Uhr.

        Wann kommst du?                                Am Montag.

 

Ditt utseende och egenskaper

Ich habe langes/kurzes/blondes/braunes/schwarzes/dunkles Haar

Ich habe braune/blaue Augen

Ich bin freundlich/lieb/sportlich/faul/glücklig/nett usw   s 78    

Klockan

s. 72

Alfabetet

s. 38

Siffror 1- 100

Siffrorna står i boken s 15, s 29, s 58

Månader

S 40

Januar  Februar März April Mai Juni Juli August September Oktober November Dezember

Veckodagarna

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag

heute (idag) morgen (imorgon) gestern (igår)

Har och är

S 43

Är                                                har

ich   bin                                        ich  habe

du    bist                                      du   hast

er                                                 er

es     ist                                        es    hat

sie                                                sie

Verbböjning

S 50 och 51

ich    – e   (ich gehe, ich spiele, ich komme)

du    – st   ( du gehst, du spielst, du kommst)

er

sie    - t     (er geht, er spielt, er kommt)

es

Kunna berätta om dig själv – öva på texter och läs på glosor!

T ex ditt namn, ålder, vad du gärna gör, din familj, skolans namn, var du bor, vilken klass du går i, vilket favoritämne du har, vilken favoritfärg, ditt utseende etc …

Stycke  4A – Min familj

Bra uttryck och fraser finns också i

Stycke  4 F s 32, Stycke  6H s 44, St 11 s 67 –  berätta om dig själv

Kläder

Stycke 14

Att ge komplimang och kommentera kläder

St 14 B -  Öva på texten och glosorna.

Att tala om vad man gärna gör ellet inte gör

Stycke 11 B

Olika skolämnen

Was ist dein Lieblingsfach? Mein Lieblingsfach ist …

Stycke 8 A och 8 B – olika skolämnen

ein - mein –dein / eine – meine - deine

Ord som har der och das har ein, mein och dein

      Der Hund – ein Hund

      Das Haus – ein Haus

Ord som är die har eine, meine, deine

       Die Katze  - eine Katze

s 81, s 84

Bestämd artikel – der, die eller das  

Svenskan har bestämd form av substantiv på två sätt:

Hunden  (n-genus) och   bordet  (t-genus)

Tyskan har tre olika sätt:

Der Hund - hunden

Das Haus - huset

Die Katze  - katten

Det gäller för dig att lära dig vilket ord som har vilken artikel - der, die eller das – precis som du gjort i svenska genom att höra ordet så många gånger att du inte skulle säga hundet om en vovve längre…

Den/det

Precis som i svenska gäller det att titta på vilket ord den/det syftar på.

När man syftar på ett maskulint substantiv heter den/det er

         der Hund – er ist gross (den är stor)

När man syftar på ett feminint  heter den/det sie

        die Katze   - sie ist gross  (den är stor)

När man syftar på ett neutrum es

         das Haus – es ist gross    (det är stort)

Viel Glück mit dem Pauken! Übung macht den Meister!

                                                                                    Madeleine

 

LÄXA TILL TISDAG DEN 21 MAJ
Orden på sidan 95.
Kom ihåg der Pulli -ein Pulli, mein Pullli, dein Pulli
das Hemd - ein Hemd, mein Hemd, dein Hemd
die Hose - eine Hose, meine Hose, deine Hose
Gör klart s 96 och s 97

LÄXA TILL TISDAG DEN 14 MAJ
Nu går vi in i majmånad, och därmed kommer lektionerna att bli lite sporadiska - dvs några av er är borta en gång, några en annan på grund av skolresor. Glöm dock inte att göra läxan och hänga med ändå!
Läxa denna gång är:
St 14 A - glosorna och st 14 A dialogen. Självklart ska man också träna på att skriva orden! Glosorna står längst bak som alltid - s 119
Gör övningarna s 84 G, s 82 C och s 86 J. Hinner du, gör även s 76 G


LÄXA TILL TISDAG DEN 30 APRIL
Reptera läxan från förra gången, dvs du ska kunna fråga vad klockan är Wie spät ist es? Wieviel Uhr ist es?
Kunna svara med hela klockslag, halva och kvart i och kvart över.
Stycke 13 s 72 Självklart ska du kunna skriva detta också!

Vi som var här gjorde också övningarna på s 73 - 74 - gör dem om du inte gjort dem! Vi såg också på en film Hallo aus Berlin och hörde på en trevlig sång om att fråga efter vägen...
Fraser som du ska kunna: Ich bin fremd hier (jag är främling här). der Imbiss (korvkiosken) . ausverkauft (utsålt) och die U-Bahn (tunnelbanan)

LÄXA TILL TISDAG DEN 23 APRIL
Kunna fråga vad klockan är Wie spät ist es? Wieviel Uhr ist es?
Kunna svara med hela klockslag, halva och kvart i och kvart över.
Stycke 13 s 72

LÄXA TILL TISDAG DEN 16 APRIL 2013

Kunna fråga Was machst du gern? Was machst du nicht gern? och kunna berätta vad man gärna gör eller inte gärna gör
ST 11 B
Läs och skriv glosorna ST 11 B s 118
Gör klart övningarna
s 66 D
s 67 E och stjärnan
s 69 G och reflektera


LÄXA TILL TISDAG EFTER PÅSK

Nu är det strax påsk, så den här sista lektionen före påsk ägnade vi åt att lära oss lite om tyskt påskfirande och att rita påskkort. Efter lovet ska du kunna säga och skriva:

Frohe Ostern

Osterei/Ostereier

Osterhexe
Osterfeuer
Osterhase
die Tulpe
die Osterglocke
ein Osterei mit Pralinen
LÄXA TILLTISDAG DEN 26 MARS
Stycke 9 A Läs texten om de tre kända svenskarna. Kunna skriva orden till stycke 9A samt kunna berätta muntligt med hjälp av stödord om de tre svenskarna.
Sätt in egna bilder på kändisar i st 9B och skriv om dem på tyska.
Eftersom jag inte fick glädjen att höra er berätta om skolämnena, vill jag görna höre lite om det också, så svara gärna på frågan Was ist dein Lieblingsfach när du kommer.
Har du tid:
Se gärna filmsnutten Was ist dein Lieblingsfach?
http://www.youtube.com/watch?v=-OldlSkeuK4

LÄXA TILL TISDAG DEN 17 MARS
Mein Lieblingsfach st 8
Lär dig ämnena och glosorna st 8 A och 8 B s 117
Träna på att prata och att stava dem!
Was ist dein Lieblingsfach? Mein Lieblingsfach ist...

LÄXA TILL TISDAG DEN 12 MARS

Veckodagarna och orden för idag, igår, imorgon osv

ST 7 A och 7 B s 117

Gör klart övning C i boken s 48

Läs övning F s 49 och svara på luckorna i blåa rutan s 50 och försök att göra övning G.

LÄXA TILL TISDAG DEN 5 MARS

Idag tränade vi på månader och att fråga när någon fyller år.

Vi läste också en okänd text, och konstaterade att har och är heter olika beroende på vem som har och är.

Läxa till efter sportlovet är:

- Månaderna  s 40 ( i ordlistan s 116)

- Kunna fråga Wann hast du Geburtstag? och kunna svara im Juli, im August, im September   ( Ska man ha datum med heter det am 12. April)

- kunna använda har och är i de olika formerna ( rutorna s 43)

- Läs texten s 44 och skriv en likadan om dig själv. Använd texten på s 44 som mall till att skriva om dig själv!

Schöne Sportferien!

LÄXA TILL TISDAG DEN 19 FEBRUARI

Nu har vi lärt oss alfabetet!

Repetera hemma och visa att du kan

- säga hela alfabetet. Finns i boken s 38

- bokstavera ord och även förstå ord som bokstaveras

- gärna sjunga den alfabetssång vi övade på!

LÄXA TILLTISDAG DEN 12 FEBRUARI

Vinstaskolan var borta idag för att skriva nationella prov. Vi andra gjorde Länder-quiz

Läxan blir därför för alla elever (även de frånvarande)

- repetera siffrorna som var i läxa tills idag och gör klart stencilen (se förra läxan!)

- gör klart quizet på s 36 i boken.

- lär dig tre fakta om de tyskspråkiga länderna, tex Grossglockner ist ein Berg

- lär dig de förprickade glosorna till st 5, finns på s 116. (die Hauptstadt, von Deutschland, liegt, in, Österreich, der Rhein, ein Land, ein Fluss, eine Stadt, ein Berg, Frankreich, die Schweiz, Dänemark och Schweden. )

 TISDAG DEN 5 FEBRUARI

Nu lär vi oss räkna från 1 - 100! Både muntligt och skriftligt!

- Siffrorna står i boken. 0 - 12  på s 15

30 - 100 på sidan 58.

Tänk på att börja med entalet! 58 blir alltså achtundfünfzig och 85 är fünfundachtzig.

- Gör klart stencilen som du fick under lektionen och lämna in den till mig! Skriv meningarna i din skrivbok!

LÄXA TILL TISDAG DEN 29 JANUARI

- Siffrorna zehn, zwanzig, dreissig, vierzig, fünfzig, sechzig, siebzig, achtzig, neunzig, hundert

- kunna fråga Was isst du gern ? Vad äter du gärna och kunna svara Ich esse gern...

- kunna orden Wurst, Fleischklösse, Schnitzel, Hamburger

Glöm inte att träna på att skriva ord och fraser också!

LÄXA TILL TISDÂG DEN 22 JANUARI

- Fraserna från filmen Hallo aus Berlin. Du ska kunna säga och skriva följande:

Hast du Geschwister?  Har du syskon

Ich habe einen Bruder/ zwei Brüder

               eine Schwester/zwei Schwester

 Ich habe keine Geschwister   jag har inga syskon

Ich mag .. Jag gillar

Ich habe .... gern  ... jag tycker om

- Du ska läsa texten om Lukas s 32 och skriva klart övningen på s 32

Lyssna gärna på sången från Hallo aus Berlin! Klicka på länken här: Das ist meine Familie

LÄXA TILL TISDAG DEN 15 JANUARI

Nu är vi tillbaka i skolan igen! Nya friska tag - och nytt att lära! Läs på, träna och lär dig att skriva föjande hemma:

- Två nya frågor och svar: Was hörst du gern? Ich höre gern .. Musik, Mozart, Rock.  Was liest du gern? Ich lese gern ein Buch, eine Zeitung, Comics, Harry Potter.

- Läs stycke 4 Meine Familie.

- Lär dig glosorna till stycke 4 A s 115 och träna på att skriva dem.

- Gör en text om dig själv och om din familj. Använd text 4 A som mall, och klistra in bilder eller rita din familj. Tänk på att alla manliga släktïngar har mein och alla kvinnliga meine.  (Mein Vater, men Meine Mutter) Ta med texten till lektionen.

TISDAG DEN 9 JANUARI 2013

Först har vi ett efterlängtat jullov - men därefter är det dags för den första lektionen 2013! Tills dess ska du veta hur man säger god jul och gott nytt år på tyska (Frohe Weihnachten und ein gutes neues Jahr) samt veta lite om hur man firar tysk jul (St Nikloaus, äter Stollen och sjunger Oh Tannenbaum bl a). Ett stycke långt bak i boken handlar om julen, och där står också sångtexten.

TISDAG DEN 18 DECEMBER: SISTA LEKTIONEN FÖR I ÅR!

Så var det dags för den sista lektionen! Det ska vi fira med lite mys. Ta med dig något att äta (INTE nötter!). Vi pratar om tysk jul, sjunger tyska julsånger och ritar julkort. Ni ska också få tillbaka era prov, som ni gjorde i tisdags. Ta också gärna reda på vad Stollen och Zugspitze är! Jag fick många fantastiska och fantasirika teckningar av er med alla möjliga stollar och Zugspitzar!!!

Den som vill, kan också ta fram gitarren öva på en tysk julvisa: https://www.youtube.com/watch?v=rtxuvUubO0s

TYSKPROV DEN 11 DECEMBER

En termin går fort, och nu är det dags att summera allt du lärt dig! Följande är bra att repetera! Tänk på att öva både på att kunna ord och uttryck och på att skriva dem!

Ð Du ska kunna ställa följande frågor och kunna svara på dem:

Wie heisst du?                    Ich heisse …….

Wo wohnst du?                  Ich wohne in…

Woher kommst du?           Ich komme aus Schweden.

Wie alt bist du?                  Ich bin… Jahre alt.

Und deine Handynummer?                  Meine Handynummer ist..

In welche Klasse gehst du?                  Ich gehe in….

Wie heisst deine Schule?                     Meine Schule heisst Vinstaskolan.

Was spielst du?                                   Ich spiele.. Eishockey

                                                            Fussball

                                                            CD´s

                                                            Karten       Computer

                                                            Gitarre      Trommel

                                                            Basketball   Golf

                                                            Handball   Federball   Tischtennis

                                                            Nichts – ingenting

Was ist dein Lieblingssport?               Mein Lieblingssport ist…

Wie geht´s?       Danke gut.

                         Prima.

                         Es geht.

Super.

                         Schlecht

                         Ich habe Kopfschmerzen

                         Ich huste

                         Ich bin erkältet

Was ist deine Lieblingsfarbe?              Meine Lieblingsfarbe ist…

Was lernst du?                                    Ich lerne Deutsch/Englisch/Schwedisch

VÄND! Umblättern 

Ð Kunna färgerna i stycke 1 C, s 10

Ð Kunna börja och sluta ett samtal genom följande ord

Guten Tag         Guten Morgen            Guten Abend              Hallo

Tschüs              Auf Wiedersehen        Gute Nacht

Ð Kunna räkneorden 0 – 20 stycke 2 D, s 15 och s 24 (glosdelen s 115)

Ð Kunna ord i klassrummet  s 14 (glosdelen s 114)

Ð Kunna motsatsorden         dick – dünn                gross - klein

kurz - lang                  rund - viereckig

alt – neu - jung           schmutzig – sauber

teuer – billig               voll – leer

Ð Kunna orden med bestämd och obestämd artikel:

das Haus  huset            der Tisch   bordet         die Blume  blomman

das Auto  bilen            der Mann   mannen       die Frau  kvinnan

das Schwein grisen       der Fisch   fisken          die Hose byxan, byxorna

das Boot                     der Hund                    die Katze

das Radio                   der Ball                      die Flasche

das Rad                      der Hut                       die Uhr

das Kind                     der Stuhl                    die Lampe

das Buch                    der Schrank                die Tasse

das Pferd                    der Vogel                    die CD

das Heft                      der Bleistift                die Schere

das Lineal                   der Computer            

                                   der Papierkorb

                                   der Spitzer

ein Haus                     ein Tisch                    eine Blume

mein Haus                                   mein Tisch                 meine Blume

Ð Kunna göra meningar enligt följande:               

Das Boot ist klein.

Der Hut ist blau.

                Die Hose ist kurz

 

LÄXA TILL TISDAG DEN 4 DECEMBER
- Repetera frågan Wie geht´s? (Hur mår du?) och lär dig fler svar på frågan , stycke 3 B, s 23. Läs också dialogen på samma sida.
- Lär dig siffror 13 -20
Alla glosor står som vanligt på s 115

På tisdag den 11 december har vi prov .Vad som kommer på provet är naturligtvis allt som vi har lärt oss. Du får en sammanställning av allting veckan innan, och skulle du mot förmodan slarva bort pappret, så kommer det finnas att läsa på bloggen också!

LÄXA TILL TISDAG DEN 27 NOVEMBER
Lär dig sporterna på sidan 22
Lär dig att kunna två nya frågor och att kunna svara på dem:
Was ist dein Lieblingssport? vad är din favoritsport?
Was spielst? Ich spiele... Vad spelar du? Jag spelar....
Titta gärna på Schnappi! Klicka på länken!  musikvideo Schnappi das kleine Krokodil


LÄXA TILL TISDAG DEN 20 NOVEMBER
Lär dig dialogen på s 17- Kunna tala och skriva. OBS: Två nya frågor: Was lernst du? Was ist deine Handynummer?
- Kunna berätta om dig själv
- Gör klart övning H s 20
- Gör övning J på s 21 - berätta så mycket som du kan om dig själv på tyska!


LÄXA TILL TISDAG DEN 13 NOVEMBER
Kunna siffrorna 0 - 12 i boken sidan 15
Kunna orden i klassrummet på s 14 (de flesta har ni redan haft!)


TISDAG DEN 6 NOVEMBER
Nästa vecka är det höstlov, och sedan är  vi redan innte i november och Gustaf Adolfdagen! Tills dess har ni at kunna och att kunna stava:
- Färgerna s 12
- Kunna fråga Was ist deine Lieblingsfarbe? Kunna svara Meine Lieblingsfarbe ist...
- Kunna fråga Wie geht´s (Hur mår du?) Prima. Danke gut. Es geht. Ich bin müde. (jag är trött)

Trevligt lov önskas!
/M

TISDAG DEN 23 OKTOBER
- Repetera ord och fraser till st 1 D. Läs texten högt och skriv glosorna till stycket 1 D, som finns på s 114.
- lär dig minst 5 ord som du inte kunde tidigare från st 1 A och 1 B
- gör klart korsordet

LÄXA TILL TISDAG DEN 16 OKTOBER
Kunna die-orden på stencilen
Kunna adjektiven müde -munter, rund - viereckig, voll - leer
Skriva klart meninngar om bilderna - skriv i din skrivbok.
Nästa lektion börjar vi med läroboken - ta med den!


9 OKTOBER
Kunna adjektiven: sauber - schmutzig, teuer - billig, färgerna grün, rot, blau och gelb. Kunna fråga efter ålder och svara: Wie alt bist du? Ich bin elf Jahre alt. 11      .    zwölf  12         dreizehn 13
Repetera gärna das-orden, som vi lärde oss till förra lektionen!

LÄXA TILL TISDAG DEN 2 OKTOBER 2012
Reptera orden vi lärde oss under lektionen, alla som hade das i bestämd form: das Haus, das Auto, das Pferd, das Schwein, das Boot, das Radio, das Kind, das Buch, das Rad.

TISDAG DEN 25 SEPTEMBER
Reptera det vi lärde oss under lektionen så att du kan både prata och skriva orden ordentligt.
der Hund, der Hut, der Schrank, der Tisch, der Ball, der Vogel, der Bleistift, der Stuhl, der Mann, der Fisch.   jung, alt, neu,   klein, gross,   dick, dünn,    lang kurz
Skriv klart meningarna på stencilen. enligt exemplet Der Mann ist lang.  Skriv så många meningar du kan. Ju fler du skriver, ju mer använder du språket och ju mer lär du dig!


LÄXA TILL TISDAG DEN 18 SEPTEMBER

- Talongen om språkval tyska med förälders underskrift påskriven.
- Repetera det vi lärde oss på lektionen och som du fick på stencilen: Guten Tag, Guten Morgen, Wie heisst du? Ich heisse... Wie heisst er? Er heisst... Wie heisst sie? Sie heisst... Aufwiedersehen och Tschüss.
Träna både muntligt och skriftligt.
- Ta med dig din röda mapp och ta också gärna med dig en penna när du kommer!

Vill du höra lite tyska och se lite tyska berg kan du se filmsnutten som vi såg på lektionen:
Frei wie ein Vogel im Wind



Välkommen till ditt nya språk! Vi har tyska en timme i veckan på tisdagar. På den här sidan kommer du att hitta information om vad vi gör på lektionen och vilka läxor som ges. Mycket praktiskt ifall du av någon anledning varit frånvarande på lektionen eller bara glömt vad läxan var. Ta alltså för vana att alltid kolla den här sidan!!