TYSKA ÅR 9 Läxa till onsdag den 6 april - Läs stycke 9 B. - Lär dig förprickade glosor till st 9B - Lär dig att berätta muntligt om Sverige utifrån den mindmap som finns på s 59 - relativa pronomen s 56 C. Gör övningen klar. Ta med meningar till lektionen. - Läs klart din bok! Du redovisar på det sätt som stått tidigare på hemsidan. - Du ska också känna igen följande Berlinsaker: Wannsee Checkpoint Charlie Hertha Berlin Schwedische Botschaft Schlossbrücke Unter den Linden. - Ni som inte har redovisat era Berlinsevärdeheter: se till att göra det den här onsdagen!!!

TYSKA ÅR 6 LÄXA TILL TISDAG 5 APRIL - Fraserna och ord på stencilen Hallo aus Berlin 9: Wohin fährst du? Ich fahre nach... Zum Geburtstag viel Glück Ich möchte.. Wann hast du Geburtstag? Im ,,,, Repetera alla månaders namn. - Kunna veta vad du ska säga när du ska på toa - Ich muss mal. - kunna födelsedagssången: Zum Geburtstag viel Glück zum Geburtstag viel Glück zum Geburtstag liebe XX/ lieber XY zum Geburtstag viel Glück

ÅR 9 LÄXA till onsdag den 30 mars - Bakläxa: Förprickade glosor st 9 A (nya förprickade glosor eftersom klassen hävdade att de inte fått några av vikarien till förra onsdagen) - relativa pronomen öb s 114. Kunna använda relativa pronomen samt gör klart övningarna. - Berlinredovisningar. Redovisa din sevärdhet - visa bild och säg något om vad det är vi ser. (Hälften av er hade olika ursäkter att inte ha gjort klart den redovisning som skulle vara till förra veckan egentligen...) - kunna känna igen de sevärdheter som redovisades i onsdags och veta vad de heter. Sevärdheterna var: Oberbaumbrücke, Tiergarten, Sony Center, Potsdamer Platz, Siegessäule, East side gallery, Holocaus Mahnmal, Molecule Men, Synagoge. - läs din tyska bok. Den ska vara klar till 6 april och då ska du ha en skriftlig sammanfattning av boken på svenska, en lista på 10 nya ord/uttryck du lärt dig och skriva 10 meningar av de nya orden.

ÅR 6 LÄXA TILL TISDAG DEN 29 MARS - Läs st 11 A och 11 B - lär dig frågan Was machst du gern? Was machst du nicht gern? - lär dig förprickade glosorna i st 11 A samt alla glosor i sr 11B s 118 (de förprickade i st 11 A är Limo, Wasser, Saft, Spaghetti, Fleischsosse, Hmaburger, Pfannkuchen, Wurst )

TYSKA ÅR 9 LÄXA TILL ONSDAG DEN 23 MARS Eftersom ni hade vikarie förra onsdagen, så kommer vi att ha redovisning av era Berlinsevärdheter den här onsdagen istället. Vidare ska du visa att du kan - fem fraser om Karnevalen från texten Fastnacht und Karneval - kunna läsa st 9 och berätta om olika åsikter som tyskarna sade om Sverige. - kunna de glosor som vikarien tog ut ur st 9.

TYSKA ÅR 6 LÄXA TILL TISDAG DEN 22 MARS - Lär dig småroden s 67 - uttala och stava! - Gör klart en av uppgifterna i blåa rutan på samma sida, dvs antingen översätter du texten om Paula till svenska eller så skriver du en liknande text om dig själv. - Lär dig fraserna på stencilen om Hallo aus Berlin: Följande fraser kryssade vi för på pappret och dem ska du kunna: Ich gehe auf die Toilette Was isst du? Ich esse... Ich wohne in einem Haus eller in einer Wohnung Wann stehst du auf? Um... Uhr

TYSKA ÅR 9 Läxa till onsdag den 16 mars - Läs texten om Karneval und Fastnacht s 97 - Lär dig fem fraser om karnevalen - Ta med de frågor du skrev om karnevalen - Förbered den "sevärdhet" i Berlin som du fick på förra lektionen. Redovisa genom att ta fram en bild och berätta på enkel tyska vad vi ser på den, så att kamraterna lär sig känna igen den! Peka sedan ut på kartan var denna sevärdhet finns. Sidan http://www.berlin.de/ har karta (Stadtplan) så att du kan hitta var den ligger. - Ta med din bok, så att vi kan fortsätta läsa sista halvtimmen. Boken ska vara färdigläst till den 30 mars, då du lämnar in en skriftlig redovisning av bokens handling. - Lär dig de fraser vi antecknade (på hotellet - in dem Hotel, första dagen = den ersten Tag, varje dag = jeden Tag, Am Montag um zwei in Berlin osv osv) Lite karnevalsinspiration: en tokig sång från Köln! http://www.youtube.com/watch?v=RpK1uDHdOD4&feature=related

TYSKA ÅR 6 Läxa till tisdag den 15 mars - Kunna siffror 1 -100 (muntligt och skriftligt) Boken s 15, s 29, s 58 - Gör klart stencilerna om du inte hann under lektionen. - Har du inte gjort klart om dina tre personer på s 59, gör det också!